Wybierając zestaw klocków do zabawy, należy wziąć pod uwagę zainteresowania, pragnienia i wiek dziecka. W końcu i Ty możesz być zafascynowany budowaniem, a czas spędzony na tym zajęciu powinien być nie tylko zabawą, ale także korzystnie wpływać na ogólny rozwój dziecka.
LEGO Super Heroes, który zestaw klocków wybrać?
Zaleca się zakup klocków LEGO Super Heroes, stworzony na podstawie popularnego i lubianego komiksu Marvela zestaw będzie ulubioną zabawką Twojego niespokojnego dziecka. Pomoże Twojemu dziecku zrealizować najśmielsze pragnienia zaprowadzić porządek w Gotham, zaopiekować się słabszymi, zmiażdżyć przestępców, razem z superbohaterami uratować świat przed złoczyńcami.
Nie ma znaczenia, czy będzie on zbierał zestawy konstrukcyjne według instrukcji, czy też wymyśli własną fabułę. Najważniejsze jest to, że dziecko otrzymuje wiele wrażeń, emocji, uczy się logicznego i przestrzennego myślenia, rozwijając przy tym sprawność motoryczną, a co za tym idzie pamięć.
Zestaw do zabawy przeznaczony jest dla chłopców i dziewczynek w wieku od pięciu lat. Oryginalny projekt zainteresuje również dorosłych. Nawet jeśli nie jesteś fanem serii o superbohaterach, to po tak błyskotliwej i ekscytującej podróży w czasy dzieciństwa z pewnością nim zostaniesz.
Jak wybrać i kupić klocki Lego Super Hiroes
Kolekcja klocków konstrukcyjnych daje możliwość dokonywania ciekawych konstrukcji w zaciszu pokoju dziecka. Zestawy zawierają ponad sto różnych części, łączniki, z których można złożyć transport, broń dla bohaterów oraz szczegółowe minifigurki superbohaterów. Każdy zestaw ma określoną fabułę. Instrukcje z dokładnymi, zrozumiałymi opisami montażu pozwolą Twojemu dziecku rozwijać się, być cierpliwym i umieć rozwiązywać niestandardowe problemy.
Nie jest jednak konieczne kupowanie projektanta Lego Super Heroes i budowanie wszystkich układów zgodnie z instrukcją. Dziecko będzie o wiele bardziej zainteresowane, jeśli wymyśli swoje bohaterskie plany i wprowadzi je w życie, odbywając wspaniałą i ekscytującą podróż. Będzie w stanie samodzielnie poznać prawa interakcji między przedmiotami i opanować umiejętności konstrukcyjne.
